PsychoPraticien Intégratif - Som'Art-Thérapeute Analyste

PsychoPraticien Intégratif - Som'Art-Thérapeute Analyste

SATIS - Formation en Som'Art&Danse-Thérapie - Approche Intégrative et Transpersonnelle

Psychothérapie intégrative - Philosophie existentielle - Art - Création - Soma - Archétypes - Mythes - Corps Conscience - Corps énergie - Relation d'aide - Accompagnement - Ressources et transitions créatives et ancestrales...

SATIS - Som'Art&Danse-Thérapie est est destinée à des professionnels et à des particuliers souhaitant se former à la pratique de la Som'Art-thérapie incluant la danse ainsi que d'autres médiateurs (musique, terre, dessin, masque, matières, mythes & contes) etc...et privilégiant une approche psycho-corporelle et transpersonnelle. Au travers des divers médiateurs corporels et artistiques proposés, la formation se structure autour d'enjeux de restauration et de déploiement des compétences émotionnelles, créatrices et transpersonnelles du sujet. Elle inclut la conscience du soma car le corps et le geste y sont partout présents. La Som'Art&Danse-Thérapie permet d'expérimenter l'art de se mouvoir, en tant qu'écoute du mouvement intérieur et pas-sage d'un état à un autre. La formation consiste en un parcours alliant l'expérience-immersion et la théorie/clinique (courants psychanalytique, psychocorporel, anthropologique, initiatique & transpersonnel).

Cette formation en Som'Art&Danse-Thérapie articule les approches freudienne, reichienne et jungienne. Dans la quête de soi, Freud nous a légué « la cure analytique ». Reich, rebelle et résolument novateur, nous montre la voie du corps, des émotions et de l’énergie qu’il intègre au travail de l’analyse. Jung, enfin, élargit le champ et nous propose les concepts de soi, persona, inconscient collectif, archétype, processus d’individuation, ombre… Cette ombre qu’il nous invite à découvrir comme élément constitutif de l’être, ombre à découvrir, à nommer et humaniser…

Aussi tout art, toute expression, du théâtre à la danse, en passant par le travail de la terre, la peinture, la fabrication d’une marionnette, d’un masque, d’un objet de pouvoir… fait œuvre dans cette transe-formation de soi…

SATIS Som'Art&Danse-Thérapie intègre également à sa dynamique d’apprentissage et à sa pratique l’héritage de la mythologie et des rituels d’initiation des cultures traditionnelles, re-pensés et modelés dans une perspective analytique, visant la guérison et le développement de la personne.

Ici, les mythes et rituels s'inspirant des cultures premières, tout comme la notion de rituel au sens large et moderne du terme, sont envisagés et appréhendés comme "ancêtres" de la Som'Art&Danse-Thérapie.

OBJECTIFS

  • Acquérir une compréhension des grandes étapes de construction de l’enfant et du processus d’individuation à partir de clefs de lecture psycho-corporelles, psycho-anthropologiques et mythologiques;
  • Utiliser et mettre en œuvre différents médiateurs (danse, somadanse, danse rituelle, argile, dessin, peinture, matières, collage, mythes, contes, jeux de rôle, etc…) dans le cadre de séquences « somatothérapie, art-thérapie, art&danse-thérapie » pour s’adapter aux différents besoins ;
  • Conduire une séance de Som'Art&Danse-Thérapie afin de permettre le déploiement du processus de créativité artistique et l'expression de la créativité ;       
  • Mettre en place une dynamique d’accompagnement ciblée et communiquer avec les individus de manière individuelle ou collective afin de développer une relation d’aide et de soutien adaptée à chaque personne quelle que soit sa situation (Apprécier les altérations de contact relationnel en vue de repérer les schémas répétitifs obsolètes et décrypter les symboles à l’œuvre dans les relations conflictuelles et les blessures identitaires par le biais des mythes) ;
  • Évaluer le bénéfice de l’atelier de Som'Art&Danse-Thérapie afin d’adapter ses outils, de faire évoluer sa pratique et la qualité de ses accompagnements.

COMPÉTENCES VISÉES

  • Développer une posture intégrative relationnelle, corporelle, analytique et symbolique dans le cadre de la relation d’aide ;
  • Mobiliser les connaissances acquises dans des processus d’actions pratiques et d’accompagnement (établir un diagnostic & mettre en œuvre une stratégie thérapeutique & construire ses propositions de travail) ;
  • Décrire les enjeux de la psychothérapie par le soma, l’art et la danse :
  • Acquérir des outils et techniques nécessaires à la création et l’animation d’ateliers de Som'Art&Danse-thérapie (Mobiliser arts plastiques et graphiques (papier, carton, peinture sur visage, masque blanc, bande plâtre) et Construire des ateliers autour du récit, du masque, du mythe en danse-thérapie et drama-thérapie) ;
  • Construire des ateliers où le mythe, le masque et la danse sont des vecteurs de prise de conscience et de transformation ;
  • Communiquer sur différents niveaux de langage et de perception : dimension analytique, dimension artistique, manuelle et gestuelle, dimension symbolique, dimension transpersonnelle, dimension corporelle (travail sur et avec le corps, le mouvement), dimension énergétique et psychodynamique ;
  • Mettre en œuvre un cadre de travail explicite en lien avec la déontologie de la pratique et de la posture professionnelles ; 

UNE FORMATION LONGUE & APPROFONDIE : 2 cycles sur 4 années

- une pédagogie expérientielle : promouvoir une clinique de l’expérience humaine, une pédagogie affective qui permet la construction d’un savoir incarné et fondé sur le vécu et la vérité de chacun.

- une méthode : créer un dialogue entre le corps et ses symboles ; savoir communiquer sur plusieurs niveaux de langage et de perception à partir d’une lecture du corps et de ses manifestations (dimension analytique et systémique, dimension artistique, manuelle et gestuelle, dimension symbolique, dimension corporelle, dimensions fortes d’intuition et de perception), méthode intégrative.

- une éthique : s’engager et se responsabiliser.

- une exigence «de praticien» : se transformer personnellement pour pouvoir accompagner les autres.

- un art à développer et cultiver : l’art d’écouter et de se reconnaître d’emblée comme malentendant, l’art stratégique de poser des questions plutôt que d’apporter réponses et ressources (ne pas chercher à remplir une besace, mais allumer un feu, cf Montaigne), l’art de renaître des morts fines de l’existence (axe Eros-Thanatos), l’art de rencontrer l’autre librement (axe mensonge-vérité), l’art du passage, des initiations à la perte, au manque, au lâcher prise, l’art de cheminer avec le doute créateur

ORGANISATION GÉNÉRALE

Les premiers modules sont ouverts, ainsi les étudiants participent de façon suivie à un groupe d’évolution propédeutique sur 4 sessions, afin d’élaborer du savoir-être ensemble.  Transformation et formation se font de concert. Une fois le groupe constitué, la formation proprement dite débutera. 

Formation en présentiel : 845h/5 ans dont

2 cycles de 2 ans - 350 heures par cycle, 14 modules par cycle

1 cycle de 1 an - 145 heures

  • Enseignement de la psychopathologie : 120h
  • Supervision de mémoires et analyse de la pratique post stage : 70h
  • 7 modules/an - 25h par module
  • 10h de supervision individuelle/an (grilles cliniques & feedback)

Travail Personnel Formation SATIS

Synthèses et exposés de lectures, pratique artistique, rédaction d'un journal de formation, grilles cliniques, rapport de stage, scénographie et/ou mémoire de fin de formation) : 800h/4 ans

En pratique 

Les regroupements ultérieurs se feront sur 4 journées. Chaque module commence à 15h et se termine le dernier jour à 14h à Montpellier ou dans le Gard.

VALIDATION

Cycle 1 : Deux années de formation théorique et pratique (25 journées par année). Un Certificat de Praticien en Médiations Artistiques et Corporelles validera le cycle 1. Soutenance d'un dossier technique de 25 pages.

Cycle 2 : Deux années de formation théorique et pratique approfondie (25 journées par année). Un Certificat de Psychopraticien Intégratif - Somatothérapeute & Art&Danse-Thérapeute - validera la formation complète finalisée par un mémoire. Soutenance d'un mémoire de 60 pages. A la fin du cycle 2, la validation prendra en compte un suivi régulier évaluant la posture thérapeutique lors de la mise en situation de séance d'accompagnement, la présentation d'une scénographie (support au choix) retraçant le parcours formatif du stagiaire en lien ou non avec la thématique du mémoire, la présentation du mémoire

Cycle 3 : Formation pratique et exercice de la Som'Art&Danse-Thérapie - Psychothérapie Intégrative supervisée. Un Diplôme privé  fera office de Certification de PsychoPraticien en Art&Danse-Thérapie/Somatothérapie - Approche Intégrative 

À QUI S'ADRESSE CETTE FORMATION  ?

La formation SATIS s'adresse aux professionnels de la santé, de la relation d'aide et du soin sanitaire et social, au professionnels du social, de l'éducation et de l'insertion, des ressources humaines en recherche de perfectionnement ou d'approfondissement professionnel.

Elle s'adresse aux praticiens qui n'ont pas de formation en psychothérapie intégrative, humaniste et existentielle.

Elle s'adresse également aux professionnels en reconversion qui veulent découvrir le champ de l' art-thérapie, de  la danse-thérapie et de la psychothérapie et leurs applications.

PRÉ-REQUIS

  • Bac + 2 ou équivalences 
  • Justifier d’un parcours psychothérapeutique  (format CV ou attestations de suivi)
  • Justifier d'une pratique artistique
  • Avoir eu un entretien pédagogique d’admission
  • Suivre un module initial et expérientiel avant engagement

Cycle 1 Praticien en Médiations Artistiques et Corporelles - Formation Base – 50 jours - 350h

CYCLE 1 – CORPS & CRÉATION en Art&Danse-Thérapie

Se découvrir Praticiende l’Art & Danse-Thérapie

Durée : 50 jours sur 2 ans, soit 35O heures – 14 modules
Tarif : 3990 €/an

L’Art & Danse-Thérapie (ADT) dont il est question ici est l’exploitation du potentiel créatif et artistique dans une visée humaniste et thérapeutique. Les activités de médiations artistiques et corporelles nécessitent l’utilisation d’un certain nombre de techniques artistiques et corporelles et un exercice en étroite collaboration avec l’ensemble d’une équipe sanitaire pluridisciplinaire ou une équipe sociale.

Le principe de l’Art & Danse-Thérapie est de dynamiser l’ensemble des mécanismes en jeu dans le processus créatif, afin d’améliorer la qualité́ de vie, la confiance en soi ainsi que la connaissance de soi, du ou des patients. 

  • Connaissances des différents courants de la psychothérapie et de la psychanalyse
  • Fondamentaux de la psychopathologie
  • Principales médiations corporelles et artistiques
  • Réflexion et exercice de la posture du praticien
  • Clinique des trois corps

Formes pédagogiques :

  • Explorations immersives
  • Mises en situation
  • Accompagnement personnel et groupal

***DATES 1er année – CORPS & CRÉATION en A&D-Thérapie

Promotion Satis V

Vendredi 26 avril & Vendredi 5 juillet 2024 – 19h/21h
Réunions d’information

Module 1 - Présentiel - Jeudi 29 août au dimanche 1er septembre 2024
De Corps et d’Argile : Chemins vers le mouvement et son expressivité en A&D-Thérapie

Module 2 - Présentiel - Jeudi 17 au dimanche 20 octobre 2024
D’Enveloppement et Jeux de Matières en A&D-Thérapie

Module 3 - Présentiel - Jeudi 12 au dimanche 15 décembre 2024
Danse-Rituelle I et Psychothérapie Relationnelle : L’usage du Cercle de Danse en A&D-Thérapie

Module 4 - Distantiel - Vendredis 10 janvier, 24 janvier, 7 février, 21 février 2025 (Séquences 5h réparties en 3 séquences sur journée de 10h/17h)
Apports en Psychopathologie et Psychologie Clinique

Module 5 - Présentiel - Jeudi 6 au dimanche 9 mars 2025
Architecture du corps et Imaginaire en A&D-Thérapie

Module 6 - Présentiel - Jeudi 1er au dimanche 4 mai 2025
Danse-Rituelle II et Poétique de la Création en A&D-Thérapie

Module 7– Distantiel– Vendredis 23 mai, 6 & 20 juin, 4 & 18 juillet, 5 & 19 septembre, 3 octobre (Séquences de 3h en soirée de 19h à 22h)
Études de Textes d’Auteurs : Freud, Reich et Jung

***DATES 2ème année – CORPS & CRÉATION en A&D-Thérapie

Module 8 - Présentiel - Jeudi 26 au dimanche 29 juin 2025
Collages et Récit de soi en A&D-Thérapie

Module 9 - Présentiel - Jeudi 11 au dimanche 14 septembre 2025
Traces, Transe et Peinture en A&D-Thérapie : Chemins colorés vers l’expression créatrice et le soin - EXP 1

Module 10 – Présentiel - Jeudi 30 octobre au dimanche 2 novembre 2025
Théâtre-forum Intérieur : Un théâtre en soi

Module 11 – Présentiel – Jeudi 11 au dimanche 14 décembre 2025
Le conte comme médiation artistique et corporelle

Module 12 –Présentiel – Jeudi 5 au 8 février 2026 – En attente de confirmation
Rituels et Transformation en Art&Danse-Thérapie

Module 13 – Présentiel – Jeudi 26 au 29 mars 2026 – En attente de confirmation
Traces, Transe-Danse et Peinture en A&D-Thérapie : Chemins colorés vers l’expression créatrice et le soin

Module 14 –présentiel – jeudi 28 au 31 mai 2026 – En attente de confirmation
Présentation des dossiers cliniques – Projet Professionnel – Suivis des ateliers et séances

Arrivée pour 15 heures et Démarrage 15h30 - Fin de la formation 14h
Les modules peuvent être interchangés en fonction des aléas liés à l’organisation.

Calendrier

Cycle 2 Art-thérapeute analyste - Approche transpersonnelle - Approfondissement - 50 jours - 350h

CYCLE 2 – Som’Art&Danse, Mythologies et Psychologie Intégrative

Plonger dans la Psychologie des Profondeurs

Durée :50jours sur 2 ans, soit 35O heures – 14 modules
Tarif : 4 200 €/an

Ce cycle d’apprentissage est inspiré des traditions masquées toutes cultures confondues en lien avec la dynamique psychocorporelle, l’approche par le jeu dansé et la danse, et la psychanalyse des profondeurs de Carl Gustav JUNG.Le travail du masque et du mythe convoque la question de l’origine et de l’identité.

Seront questionnées les questions suivantes tout au long de la formation : mythe et mythologie, mythe et symboles, moment archaïque et moment historique, conscience sensible/mythique, mythe et modernité, mythos et logos, enfance et mythologie, mythe du héros, la place du mythe et de l'archétype en psychothérapie sur fond de mythodrames et de constellations archétypales sans oublier nos danses collectives et individuelles ainsi que nos créations.

  • Approfondissement des médiations artistiques et corporelles
  • Ouverture au champ transpersonnel par le biais de la mythologie (voie symbolique du soi)
  • Acquisition de techniques psychothérapeutiques et transpersonnelles
  • Approfondissement de la clinique des trois corps
  • Stage pratique

Formes pédagogiques :

  • Explorations immersives
  • Mises en situation
  • Accompagnement personnel et groupal

Art&Danse-Thérapies, Mythologies et  Psychothérapie Intégrative - Cycle approfondissement

Module 1 - Présentiel
Le Mythodrame au service de la Psyché/Mythes, Héphaïstos/Vulcain et le processus mytho-thérapeutique

Module 2 - Présentiel
Narcisse, l’Ego et ses Illusions 

Module 3 - Distantiel
Usages du Mythe et de la Mythologie en Art&Danse-Thérapie – Archétypes et Blessures narcissiques

Module 4 - Présentiel
Contes en Art&Danse-Thérapie

Module 5 - Présentiel
Dionysos, Dieu du masque, de la Danse et du Théâtre 

Module 6 - Présentiel
Œdipe-roi ou la maladie incestueuse

Module 7 - Présentiel
Démeter, D'Aimer Terre : Au coeur de la dépression

Module 8 - Présentiel
Voyage d'Ulysse

Module 9 - Présentiel
Collages et Récit de soi en A&D-Thérapie

Module 10 - Distantiel
Hercule ou les douze pétales du Cœur

Module 11 - Présentiel
Ma légende personnelle...

Module 12 - Présentiel
Mythe d'Isis et Osiris...

Module 13 - Présentiel
Corps masqué & Intimité

Module 14 - Présentiel
Symbolisme du Corps Humain & Archétypes : Corps Mythique
Présentation des mémoires de 4ème année

RETOUR SUR LA DERNIÈRE FORMATION 

  • 9 stagiaires
  • Taux de satisfaction : 100 %
  • Taux d’abandon : 0 %

La formation vous a permis de :

Atteindre les objectifs fixés

 100 %

Ré-utiliser compétences et savoirs acquis

 100 %

Améliorer la qualité et l’efficacité de votre travail

 100 %

Prendre confiance dans vos compétences nouvelles et approfondies

 100 %

Développer de nouvelles compétences

 100 %

 

APPRÉCIATION DE LA FORMATION PAR LES DIFFÉRENTES PARTIES PRENANTES

A chaque fin de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique et/ou projet professionnel.

DÉLAI D’ACCÈS 

15 jours avant le début de la formation et jusqu’à 48 h avant le début de la formation en fonction des places restantes.

FORMATEURS

Corinne TRANCHIDA, Psychothérapeute (ARS), Somato-thérapeute, Art-Thérapeute, Formatrice

Véronique GUÉRIN, Psychosociologue, Formatrice Théâtre-Forum

Sylvain NUCCIO, Artiste-Peintre, Formateur

Mā Thévenin, Danseuse, Danse Buto 

Marie-Dominique LINDER, Psychothérapeute, Formatrice Voix et Chant

LIEU  

Domaine le Revel, ROGUES (dans le Gard)

ACCESSIBILITÉ PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous contacter pour étudier la faisabilité de votre projet.

CONTACT

Corinne TRANCHIDA – 06 62 08 18 80

 

Plus de détails dans les autres articles de cette page dédiée à la formation SATIS Art&Danse-Thérapie...

Mis à jour le 12 décembre 2023