PsychoPraticien Relationnel & Intégratif - Art-Thérapeute Psycho-Corporel - (Art-Thérapie Analytique)

PsychoPraticien Relationnel & Intégratif - Art-Thérapeute Psycho-Corporel - (Art-Thérapie Analytique)

SATIS - Formation en Som'Art&Danse-Thérapie - Approche Intégrative et Transpersonnelle

SATIS - Art-Thérapeute Psycho-Corporel (18 mois - 12 modules présentiel et distantiel)

SATIS - Psychopraticien Relationnel & Intégratif - Art&Danse-Thérapie (24 mois - 16 modules présentiel et distantiel)

SATIS - Supervision de l'Art d'Accompagner le Soin (Art de la Relation (12 mois ou plus - 4 modules) 

Psychothérapie intégrative - Philosophie existentielle - Art - Création - Soma - Archétypes - Mythes - Corps Conscience - Corps énergie - Relation d'aide - Accompagnement - Ressources et transitions créatives et ancestrales...

SATIS - Som'Art&Danse-Thérapie est est destinée à des professionnels et à des particuliers souhaitant se former à la pratique de la Som'Art-thérapie incluant la danse ainsi que d'autres médiateurs (musique, terre, dessin, masque, matières, mythes & contes) etc...et privilégiant une approche psycho-corporelle et transpersonnelle. Au travers des divers médiateurs corporels et artistiques proposés, la formation se structure autour de l'apprentissage des enjeux de restauration et de déploiement des compétences émotionnelles, créatrices et transpersonnelles du sujet.

Elle inclut la conscience du soma car le corps et le geste y sont partout présents. La Som'Art&Danse-Thérapie permet d'expérimenter l'art de se mouvoir, en tant qu'écoute du mouvement intérieur et pas-sage d'un état à un autre. La formation consiste en un parcours alliant l'expérience-immersion et la théorie/clinique (courants psychanalytique, psychocorporel, anthropologique, initiatique & transpersonnel).

Cette formation en Som'Art&Danse-Thérapie articule les approches freudienne, reichienne et jungienne. Dans la quête de soi, Freud nous a légué « la cure analytique ». Reich, rebelle et résolument novateur, nous montre la voie du corps, des émotions et de l’énergie qu’il intègre au travail de l’analyse. Jung, enfin, élargit le champ et nous propose les concepts de soi, persona, inconscient collectif, archétype, processus d’individuation, ombre… Cette ombre qu’il nous invite à découvrir comme élément constitutif de l’être, ombre à découvrir, à nommer et humaniser…

Aussi tout art, toute expression, du théâtre à la danse, en passant par le travail de la terre, la peinture, la fabrication d’une marionnette, d’un masque, d’un objet de pouvoir… fait œuvre dans cette transe-formation de soi…

SATIS Som'Art&Danse-Thérapie intègre également à sa dynamique d’apprentissage et à sa pratique l’héritage de la mythologie et des rituels d’initiation des cultures traditionnelles, re-pensés et modelés dans une perspective analytique, visant la guérison et le développement de la personne.

Ici, les mythes et rituels s'inspirant des cultures premières, tout comme la notion de rituel au sens large et moderne du terme, sont envisagés et appréhendés comme "ancêtres" de la Som'Art&Danse-Thérapie.

Les formations « SATIS » et « A&DT » mettent en avant une approche globale de la psychothérapie, à partir de la somatothérapie, de la danse-thérapie et de l’art-thérapie. A partir de ces différentes « méthodes » et de leurs liens, elles explorent la complexité des relations humaines.  

Vous y apprendrez des outils et des techniques qui s’inscrivent dans une visée relationnelle et humaniste. 

La formation de base est centrée sur l’apprentissage et l’utilisation conjointe de médiateurs corporels et artistiques dans le cadre de la relation d’aide et met l’accent sur le processus de création et l’être dansant.  

Notre corps est d’emblée convoqué dans la relation à l’autre (soignante, éducative, thérapeutique) et s’engager dans un travail d’accompagnement en Art&Danse-Thérapie demande de s’interroger sur son rapport au corps ainsi qu’à celui des sujets que nous accompagnons : corps en souffrance, fatigué, corps porteur de handicap, dissocié, morcelé, dépressif... L’enjeu ici sera de construire un espace repéré et repérant où la personne accompagnée en institution, le résident, le patient, le client en cabinet pourra se sentir exister, s’expérimenter dans le jeu, la danse, l ’art expressif, le rapport à l’autre et aux autres.

L’exploration et l’expression du mouvement intérieur par le biais de la danse est un des axes forts de toute cette formation. Toutefois, ce cycle vise une exploration variée des formes de danse et d’engagement corporel (danses traditionnelles, danse-contact, danse-médecine, danse rituelle, etc… tout autant que l’exploration vivante de « la mise en jeu mouvementée du corps » et de ses placements et déplacements.  

OBJECTIFS

  • Acquérir une compréhension des grandes étapes de construction de l’enfant et du processus d’individuation à partir de clefs de lecture psycho-corporelles, psycho-anthropologiques et mythologiques ;
  • Utiliser et mettre en œuvre différents médiateurs (danse, somadanse, danse rituelle, argile, dessin, peinture, matières, collage, mythes, contes, jeux de rôle, etc…) dans le cadre de séquences « somatothérapie, art-thérapie, art&danse-thérapie » pour s’adapter aux différents besoins ;
  • Conduire une séance de Som'Art&Danse-Thérapie afin de permettre le déploiement du processus de créativité artistique et l'expression de la créativité ;       
  • Mettre en place une dynamique d’accompagnement ciblée et communiquer avec les individus de manière individuelle ou collective afin de développer une relation d’aide et de soutien adaptée à chaque personne quelle que soit sa situation
  • Apprécier les altérations de contact relationnel en vue de repérer les schémas répétitifs obsolètes et décrypter les symboles à l’œuvre dans les relations conflictuelles et les blessures identitaires par le biais des mythes) ;
  • Évaluer le bénéfice de l’atelier ou de la séance de Som'Art&Danse-Thérapie afin d’adapter ses outils, de faire évoluer sa pratique et la qualité de ses accompagnements.

COMPÉTENCES VISÉES

  • Développer une posture intégrative relationnelle, corporelle, analytique et symbolique dans le cadre de la relation d’aide ;
  • Mobiliser les connaissances acquises dans des processus d’actions pratiques et d’accompagnement (établir un diagnostic & mettre en œuvre une stratégie thérapeutique & construire ses propositions de travail) ;
  • Décrire les enjeux de la psychothérapie par le soma, l’art et la danse :
  • Acquérir des outils et techniques nécessaires à la création et l’animation d’ateliers de Som'Art&Danse-thérapie (Mobiliser arts plastiques et graphiques (papier, carton, peinture sur visage, masque blanc, bande plâtre) et Construire des ateliers autour du récit, du masque, du mythe en danse-thérapie et drama-thérapie) ;
  • Construire des ateliers où le mythe, le masque et la danse sont des vecteurs de prise de conscience et de transformation ;
  • Communiquer sur différents niveaux de langage et de perception : dimension analytique, dimension artistique, manuelle et gestuelle, dimension symbolique, dimension transpersonnelle, dimension corporelle (travail sur et avec le corps, le mouvement), dimension énergétique et psychodynamique ;
  • Mettre en œuvre un cadre de travail explicite en lien avec la déontologie de la pratique et de la posture professionnelles ; 

UNE FORMATION LONGUE & APPROFONDIE : 3 cycles sur 5 années

Chaque cycle cependant peut se concevoir indépendamment

- une pédagogie expérientielle : promouvoir une clinique de l’expérience humaine, une pédagogie affective qui permet la construction d’un savoir incarné et fondé sur le vécu et la vérité de chacun.

- une méthode : créer un dialogue entre le corps et ses symboles ; savoir communiquer sur plusieurs niveaux de langage et de perception à partir d’une lecture du corps et de ses manifestations (dimension analytique et systémique, dimension artistique, manuelle et gestuelle, dimension symbolique, dimension corporelle, dimensions fortes d’intuition et de perception), méthode intégrative.

- une éthique : s’engager et se responsabiliser.

- une exigence «de praticien» : se transformer personnellement pour pouvoir accompagner les autres.

- un art à développer et cultiver : l’art d’écouter et de se reconnaître d’emblée comme malentendant, l’art stratégique de poser des questions plutôt que d’apporter réponses et ressources (ne pas chercher à remplir une besace, mais allumer un feu, cf Montaigne), l’art de renaître des morts fines de l’existence (axe Eros-Thanatos), l’art de rencontrer l’autre librement (axe mensonge-vérité), l’art du passage, des initiations à la perte, au manque, au lâcher prise, l’art de cheminer avec le doute créateur

ORGANISATION GÉNÉRALE

Les premiers modules sont ouverts, ainsi les étudiants participent de façon suivie à un groupe d’évolution propédeutique sur 4 sessions, afin d’élaborer du savoir-être ensemble.  Transformation et formation se font de concert. Une fois le groupe constitué, la formation proprement dite débutera. 

Formations en présentiel et distantiel : 800h/4 ans dont

Cycle 1 - Art-Thérapeute Psycho-Corporel - 300h (12 modules) 

Cycle 2 - Psychopraticien Relationnel & Intégratif - Art-Danse-Thérapeute Analyste - 400h (16 modules)

  • Enseignement de la psychopathologie : 120h
  • Supervision de mémoires 
  • 10h de supervision individuelle/an (grilles cliniques & feedback)

Cycle 3 - Supervision de l'Art d'Accompagner le Soin 

Travail Personnel Formation SATIS

Synthèses et exposés de lectures, pratique artistique, rédaction d'un journal de formation, grilles cliniques, rapport de stage, scénographie et/ou mémoire de fin de formation) : 800h/4 ans

En pratique 

Les regroupements ultérieurs se feront sur 4 journées. Chaque module commence à 15h et se termine le dernier jour à 14h à Montpellier ou dans le Gard.

VALIDATION

Cycle 1 : 12 modules (300 heures). Un Certificat D'Art-Thérapeute Psycho-Corporel validera le cycle 1. Mise en pratique d'un atelier de groupe ou d'une séance individuelle. Analyse de la séance ou de l'atelier par le "candidat" face au jury (le candidat explique ses choix sur la conception et l'animation de la séance ou l'atelier accompagné).

Cycle 2 : 16 modules (400 heures). Un Certificat de Psychopraticien Relationnel & Intégratif -  Art&Danse-Thérapeute Analyste- validera la formation complète finalisée par un mémoire de 30 pages. La validation prendra en compte un suivi régulier évaluant la posture thérapeutique lors de la mise en situation de séances et d'ateliers d'accompagnement, l'écriture d'un mémoire de 30 à 40 pages, la présentation d'une scénographie (support au choix) retraçant le parcours formatif du stagiaire en lien ou non avec la thématique du mémoire. 

Cycle 3 :  Psychothérapie Intégrative supervisée

À QUI S'ADRESSE CETTE FORMATION  ?

La formation SATIS s'adresse aux professionnels de la santé, de la relation d'aide et du soin sanitaire et social, au professionnels du social, de l'éducation et de l'insertion, des ressources humaines en recherche de perfectionnement ou d'approfondissement professionnel.

Elle s'adresse aux praticiens qui n'ont pas de formation en psychothérapie intégrative, humaniste et existentielle.

Elle s'adresse également aux professionnels en reconversion qui veulent découvrir le champ de l' art-thérapie, de  la danse-thérapie et de la psychothérapie et leurs applications.

PRÉ-REQUIS

  • Bac + 2 ou équivalences 
  • Justifier d’un parcours psychothérapeutique  (format CV ou attestations de suivi)
  • Justifier d'une pratique artistique
  • Avoir eu un entretien pédagogique d’admission
  • Suivre un module initial et expérientiel avant engagement

Cycle 1 - Art-Thérapeute PsychoCorporel - Art&Danse-thérapie - 48 jours - 300h - 12 modules

Se découvrir Art-Thérapeute PsychoCorpore

Durée : 48 jours répartis sur 18 mois à 24 mois - 300h
Coût : 6 840 €, soit 570 € (par module) - Possibilité de régler mensuellement

L’Art & Danse-Thérapie (ADT) dont il est question ici est l’exploitation du potentiel créatif et artistique dans une visée humaniste et thérapeutique. Les activités de médiations artistiques et corporelles nécessitent l’utilisation d’un certain nombre de techniques artistiques et corporelles et un exercice en étroite collaboration avec l’ensemble d’une équipe sanitaire pluridisciplinaire ou une équipe sociale.

Le principe de l’Art & Danse-Thérapie est de dynamiser l’ensemble des mécanismes en jeu dans le processus créatif, afin d’améliorer la qualité́ de vie, la confiance en soi ainsi que la connaissance de soi, du ou des patients. 

  • Connaissances des différents courants de la psychothérapie et de la psychanalyse
  • Fondamentaux de la psychopathologie
  • Principales médiations corporelles et artistiques
  • Réflexion et exercice de la posture du praticien
  • Clinique des trois corps

Formes pédagogiques :

  • Explorations immersives
  • Mises en situation
  • Accompagnement personnel et groupal

***DATES 1er année – CORPS & CRÉATION en A&D-Thérapie

Promotion Satis V

Vendredi 5 juillet, Mercredi 25 septembre, Vendredi 8 novembre 2024 – 19h/21h
Réunions d’information

Module 1 - Distantiel Vendredis 10 & 24 janvier & 7 & 21 février 2025
Présentation de la formation et des attendus – Fondamentaux et Définition du champ Art-Danse-Thérapie – Postures de l’art-thérapeute

Module 2 - Présentiel –Du jeudi 6 au dimanche 9 mars 2025
De Corps et d’Argile : Chemins vers le mouvement et son expressivité en A&D-Thérapie

Module 3 - Présentiel - Du mercredi 30 avril au samedi 3 mai 2025
Danse-Rituelle I et Psychothérapie Relationnelle : L’usage du Cercle de Danse en A&D-Thérapie

Module 4 - Présentiel– du jeudi 26 au dimanche 29 juin 2025
Collages et Récit de soi en A&D-Thérapie :

Module 5 - Distantiel–Vendredis 12 septembre, 3 & 17 octobre, 14 novembre 2025
Études de Textes d’Auteurs : Freud, Reich et JungClinique des Trois Corps

Module 6 - Présentiel –Du jeudi 18 septembre au dimanche 21 septembre 2025
Traces, Transe & Peinture en Art&Danse-Thérapie : Chemins colorés vers l’expression créatrice et le soin

Module 7 – Présentiel – Du jeudi 30 octobre au dimanche 2 novembre 2025
Théâtre-Forum Intérieur : Un Théâtre en Soi

***DATES 2ème année – CORPS & CRÉATION en A&D-Thérapie

Module 8 - Présentiel –Du jeudi 11 au dimanche 14 décembre 2025
Collages et Récit de soi en A&D-Thérapie

Module 9 - Distantiel –Vendredis 9 & 23 janvier, 13 & 27 février 2026
Traces, Transe et Peinture en A&D-Thérapie : Chemins colorés vers l’expression créatrice et le soin - EXP 1

Module 10 – Présentiel –Du jeudi 5 au dimanche 8 février 2026
Théâtre-forum Intérieur : Un théâtre en soi

Module 11 – Présentiel – Du jeudi 26 au dimanche 29 mars 2026
Le conte comme médiation artistique et corporelle

Module 12 –Présentiel – Du jeudi 28 au 29 mai 2026 
Rituels et Transformation en Art&Danse-Thérapie

Les modules peuvent être interchangés en fonction d’aléas liés à l’organisation.

Calendrier

Cycle 2 - Psychopraticien Relationnel & Intégratif - Approche art-thérapeutique et transpersonnelle - 64 jours - 400 h - 16 modules

Plonger dans la Psychologie des Profondeurs et la magie des mythes et des archétypes...

Durée : 64 jours répartis répartis sur 2 à 3 ans
Coût : 9 600 €, soit 600 € le module - Possibilité de régler mensuellement

Ce cycle d’apprentissage est inspiré des traditions masquées toutes cultures confondues en lien avec la dynamique psychocorporelle, l’approche par le jeu dansé et la danse, et la psychanalyse des profondeurs de Carl Gustav JUNG.Le travail du masque et du mythe convoque la question de l’origine et de l’identité.

Seront questionnées les questions suivantes tout au long de la formation : mythe et mythologie, mythe et symboles, moment archaïque et moment historique, conscience sensible/mythique, mythe et modernité, mythos et logos, enfance et mythologie, mythe du héros, la place du mythe et de l'archétype en psychothérapie sur fond de mythodrames et de constellations archétypales sans oublier nos danses collectives et individuelles ainsi que nos créations.

  • Approfondissement des médiations artistiques et corporelles
  • Ouverture au champ transpersonnel par le biais de la mythologie (voie symbolique du soi)
  • Acquisition de techniques psychothérapeutiques et transpersonnelles
  • Approfondissement de la clinique des trois corps
  • Stage pratique

Formes pédagogiques :

  • Explorations immersives
  • Mises en situation
  • Accompagnement personnel et groupal

Programme Formation PsychoPraticien Intégratif et Relationnel

Module 1 – Dates à venir - Présentiel
Le Mythodrame au service de la Psyché/Mythes, Héphaïstos/Vulcain et le processus mytho-thérapeutique 

Module 2 – Dates à venir Présentiel 
Narcisse, l’Ego et ses Illusions 

Module 3 – Dates à venir Distantiel
Usages du Mythe et de la Mythologie en Art&Danse-Thérapie – Archétypes et Blessures narcissiques - Contes

Module 4 - Présentiel
Contes en Art&Danse-Thérapie

Module 5 - Présentiel
Dionysos, Dieu du masque, de la Danse et du Théâtre : L’ombre de Dionysos

Module 6 - Présentiel
Dionysos, Dieu du masque, de la Danse et du Théâtre : Le Coeur de Dionysos

Module 7 - Présentiel
SATIS en Passerelles – Regards croisés et Postures du Psychopraticien-Art-Thérapeute Analyste 1 – Processus de création et d’installation

Module 8 - Présentiel
Démeter ou D’Aimer-Terre : Écopsychologie et Écothérapie

Module 9 - Présentiel
Œdipe-roi ou la maladie incestueuse

Module 10 - Distantiel
Héraklès ou les douze pétales du Cœur I

Module 11 - Présentiel
Héraklès ou les douze pétales du cœur II

Module 12 - Présentiel
Mythe d'Isis et Osiris...

Module 13 - Présentiel
La Beauté d’Aphrodite… Croisements mythiques

Module 14 - Présentiel
Voyage d'Ulysse – de Soi en Soi

Module 15 - Présentiel
SATIS en passerelles – Regards croisés et Postures de l’être thérapeute 2 – Processus de création et d’installation

Module 16 - Présentiel
Certifications

RETOUR SUR LA DERNIÈRE FORMATION 

  • 9 stagiaires
  • Taux de satisfaction : 100 %
  • Taux d’abandon : 0 %

La formation vous a permis de :

Atteindre les objectifs fixés

 100 %

Ré-utiliser compétences et savoirs acquis

 100 %

Améliorer la qualité et l’efficacité de votre travail

 100 %

Prendre confiance dans vos compétences nouvelles et approfondies

 100 %

Développer de nouvelles compétences

 100 %

 

APPRÉCIATION DE LA FORMATION PAR LES DIFFÉRENTES PARTIES PRENANTES

A chaque fin de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique et/ou projet professionnel.

DÉLAI D’ACCÈS 

15 jours avant le début de la formation et jusqu’à 48 h avant le début de la formation en fonction des places restantes.

FORMATEURS

Corinne TRANCHIDA, Psychothérapeute (ARS), Somato-thérapeute, Art-Thérapeute, Formatrice

Véronique GUÉRIN, Psychosociologue, Formatrice Théâtre-Forum

Sylvain NUCCIO, Artiste-Peintre, Formateur

D'autres formateurs/trices nous rejoignent régulièrement... 

LIEU  

Domaine le Revel, ROGUES (dans le Gard)

Zoom

Montpellier

ACCESSIBILITÉ PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous contacter pour étudier la faisabilité de votre projet.

CONTACT

Corinne TRANCHIDA – 06 62 08 18 80

 

Plus de détails dans les autres articles de cette page dédiée à la formation SATIS Art&Danse-Thérapie...

Mis à jour le 7 mai 2024