Douces violences, Bienveillance et Communication non-violente en crèche

CONTEXTE-DESCRIPTION

Les douces violences troublent aujourd’hui bien des pratiques professionnelles. Il y a urgence à les repérer, à y remédier, parce qu’elles viennent aussi nous rappeler qu’elles restent probables, tout au long d’une vie... 

La douce violence trouve sa source au cœur même d’un quotidien institutionnel. 

Ce sont ces gestes exécutés par habitude, sans présence à l’enfant. 

Ce sont ces paroles inadaptées prononcées au-dessus de la tête de l’enfant. 

Ce sont ces cadences décalées du rythme de l’enfant. 

A l’heure où l’on reconnaît la déclaration des droits de l’enfant et où la maltraitance est condamnée par la loi, quand est-il de nos pratiques éducatives ? En avons-nous mesuré les effets sur le développement psychologique du jeune enfant ?
Qu’est-ce que l’on nomme « douces violences », comment et pourquoi s’exercent-t-elles encore trop souvent au quotidien dans les structures prenant en charge les jeunes enfants ? Quelle répercussion a cette violence sur le développement psychologique de l’enfant ? Quelles sont les pistes de travail qui peuvent être envisagées pour améliorer les pratiques professionnelles ?

OBJECTIFS de la formation

• Repérer les douces violences des pratiques professionnelles
• Analyser les pratiques professionnelles ‘doucement violentes’
• En comprendre les conséquences sur le tout petit
• Initier une nouvelle attention à sa pratique, à sa posture, à sa communication, à sa relation à l’autre, à l’enfant 

POINTS-CLÉS de la formation

•  Violence comme réalité naturelle, comme réalité institutionnelle
•  Nos représentations personnelles et collectives des besoins fondamentaux de l’enfant et de l’enfant victime 
•  Le développement psychoaffectif du tout-petit 
•  Les anxiétés dans l’institution et le concept de pédagogie noire (Alice Miller) : Glissements insidieux des discours et  des  attitudes vers la douce violence 
•  Actions quotidiennes qui portent atteinte à la personne de l’enfant – Cartographie 1
•  Les différents groupes concernés par les douces violences – Cartographie 2
•  Clés et pistes pour promouvoir la bienveillance au quotidien
•  Communication non-violente au service des différents acteurs autour du tout petit

DATE

Lundi 25 novembre 2024

Mis à jour le 29/04/2024