Danse et SATIS 2

Module découverte : « Danse, de Corps et D’Argile : Chemins d’Expression vers Soi » 

Danse, de Corps et D’Argile Danse, De Corps et d’Argile en Som’Art&Danse-Thérapie : Chemins vers le mouvement et son expressivité en A&D-Thérapie CONTEXTE-DESCRIPTION  Les formations « SATIS » et « Art&Danse-Thérapie » mettent en avant une approche globale de la thérapie, à partir de la somatothérapie, de la danse-thérapie et de l’art-thérapie. A partir de ces différentes « méthodes » […]

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Formation art-danse-thérapie-danse buto mains

Formation Praticien en Médiations Corporelles et Artistiques

Notre formation met l’accent sur le processus de création et l’être dansant. Elle forme des praticiens intégrant la danse et l’expression créative comme médiateur privilégié dans leur développement professionnel. Montpellier/Cévennes – 300 heures sur 18 mois – 9 modules en présentiel/3 modules en distantiel 11 septembre 2026 au 5 décembre 2027 Prochaine réunion d’information :

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Masques et SATIS

Formation Psychopraticien Relationnel – Art thérapeute analyste

Psychanalyse corporelle – Psychopraticien relationnel –  Psychothérapie Relationnelle, Art&Danse-Thérapie Mythes, Danses & Masques au service de l’accompagnement de l’humain… Montpellier – Cévennes – 400 heures  – Printemps 2027 Brochure complète sur demande (formulaire contact) La formation SATIS — Psychopraticien Relationnel et Art-Thérapeute Analyste repose sur un pari simple : la psyché humaine continue de fonctionner selon des logiques mythiques et

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Mandala Peinture

Présentation générale des formations SATIS

SATIS – Som’Art&Danse-Thérapie est destinée à des professionnels et à des particuliers souhaitant se former à la pratique de la Som’Art-thérapie incluant la danse ainsi que d’autres médiateurs… Psychothérapie intégrative – Philosophie existentielle – Art – Création – Soma – Archétypes – Mythes – Corps Conscience – Corps énergie – Relation d’aide – Accompagnement –

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Buddha laugh

Témoignages

« J’ai suivi la formation Satis sur 4 années dans le cadre d’un projet de reconversion professionnelle. Ce parcours a été pour moi d’une grande richesse sur tous les plans : théorique, pratique, clinique et expérientiel. Les ateliers et mises en situations qui rythment les sessions sont éclairants et permettent d’aller plus loin dans la compréhension de

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Supervision Didactique Psychothérapie Intégrative

FORMATION SUPERVISION DIDACTIQUE – Création – Art&Danse-Thérapie – Corps & Soma – Psychothérapie Intégrative Art&Danse-Thérapie/Psychothérapie Intégrative  Cycle de 4 journées, soit au total 24 heures réparties sur 8 mois Dates à définir pour 2025 CONTEXTE-DESCRIPTION La plupart des professionnels conviennent que la qualité de la relation avec le client est le facteur le plus important, peut-être le seul, dans

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egalite-filles-garçons

Stéréotypes et préjugés en crèche : Enjeux cruciaux d’une réflexion sur l’Égalité fille-garçon dès le plus jeune âge…

CONTEXTE-DESCRIPTION Il n’est plus possible aujourd’hui de penser que les tout petits échappent à une socialisation genrée, du simple fait que les crèches sont des lieux de travail « unisexe » d’une part, et, d’autre part, du fait de l’effet cumulatif de « micro-interventions » qui relève de la question du genre. Les schémas de genre sur lesquels la

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Règlement Intérieur

Règlement intérieur pour les stagiaires en formation – AcCORPS FORMATION Le présent règlement intérieur s’applique à tous les participants (stagiaires) suivant une action de formation organisée par  Corinne TRANCHIDA – AcCOrps. I – Dispositions Générales Article 1 Conformément à la législation en vigueur (art. L6351-3 et R6352-1 et 2 du Code du travail), le présent Règlement

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Psychothérapie Transpersonnelle et Écothérapie

Cette approche utilise les outils symboliques de la guérison chamanique amérindienne et taoïste, une thérapie du lien qui nous enseigne notre interdépendance à la nature et au cosmos. THERAPIE TRANSPERSONNELLE ÉCO-THERAPIE/ÉCORITUELS   Cette approche utilise les outils symboliques de la guérison chamanique amérindienne et taoïste, une thérapie du lien qui nous enseigne notre interdépendance à

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